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Informationen

Was ist das TECH-BUFFET?

Das TECH-BUFFET ist eine Informations- und Aktionsveranstaltung für Schülerinnen und Schüler. Es soll das Interesse an technisch orientierten Studiengängen der Universität Hannover geweckt werden. Im Vordergrund stehen die Studiengänge Maschinenbau, Informatik, Elektro- und Informationstechnik, sowie Bauingenieur- und Vermessungswesen und Mathematik und Physik.


Von Studierenden für Schülerinnen und Schüler

Das TECH-BUFFET ist ein Projekt der Arbeitsgruppe interdisziplinäres Lernen, kurz AGiL. Die Veranstaltung richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Oberstufe und soll ihnen Einblicke in die Technik und die akademische Ingenieurausbildung geben. Die gesamte Konzepterarbeitung, Planung und Durchführung des TECH-BUFFET wird durch ein studentisches Projektteam realisiert.


Das Konzept:

Über den ganzen Vormittag verteilt wird ein breites Spektrum der Technik in kleinen Einheiten präsentiert. Daraus können sich die Schüler, ähnlich einem Buffet, die für sie interessanten Präsentationen auswählen. Diese einzelnen Häppchen sind:

  • Präsentationen von Forschungsschwerpunkten der beteiligten Fachbereiche
  • kleine Spiele rund um Technik und technische Aufgabenstellungen
  • Präsentationen einer Auswahl von Industrieunternehmen
  • Vorlesungen, die Begeisterung für Technik vermitteln

Der überwiegende Teil der Aktionen und Präsentationen findet, wenn das Wetter es zulässt im Freien statt. Ein „Tag im Grünen“ vor der Kulisse des Welfenschlosses gibt der Veranstaltung eine angenehme Atmosphäre. Parallel zu den Aktionen wird ein Forum geschaffen, in dem sich die Schülerinnen und Schüler kennenlernen und austauschen können. Hier können sich die Teilnehmer gegenseitig von Ihren Erfahrungen berichten - positive Erlebnisse potenzieren sich in Gruppen. Die Planungen laufen derzeit auf einen Beteiligungsrahmen von 400 bis 500 Teilnehmenden hinaus. Die Veranstaltungen in den letzten Jahren hatten bereits bis zu 450 angemeldete Besucher. In diesem Jahr hoffen wir auf eine noch größeren Zuspruch von Seiten der Schüler.

Zuletzt geändert am 02.04.2012 01:45 Uhr